【瓦林小・瓦木小・樋ノ口小】
わり算の筆算 よくあるミスと乗り越え方

瓦林小・瓦木小・樋ノ口小学校では、算数の授業がいよいよわり算の筆算に入りました。塾でも複数の生徒さんが「どこでつまずいているのか」が少しずつ見えてきましたので、ポイントをまとめてお伝えします。

🔢 なぜ筆算は難しいの？
わり算の筆算は、じつは複数の手順を順番に繰り返す作業です。一つひとつの計算は難しくないのに、「次に何をするか」を覚えながら進めるのが小学生には意外と高いハードルになります。

1　わる（商を立てる）
上の桁から順に「何をかければ近くなるか」を考える

2　かける（商×割る数）
立てた商にわる数をかけて書き出す

3　ひく（引き算）
書き出した数を上の数から引く

4　おろす（次の数字を1つ下ろす）
余りの隣に次の1桁だけを下ろす

1　①に戻る → くり返す
数字がなくなるまで①〜④を繰り返す

⚠️ 塾でよく見かけるミス TOP 2
ミス①引いた後に数字を2つ下ろしてしまう
「おろす」のはいつも1桁だけです。
焦ると2桁まとめて下ろしてしまい、そこから計算が大きくズレていきます。

ミス②引き算の後に「次に何をすればいいか」を忘れる
引き算が終わった瞬間に手が止まってしまうパターンです。
「引いたら必ず1つ下ろす」という流れをリズムとして体に染み込ませることが大切です。


💡 家庭でできるサポート
①　声に出して手順を唱える
筆算をしながら「わる・かける・ひく・おろす」と声に出すと、次の動作を忘れにくくなります。

②　まず2けた÷1けたで慣らす
いきなり3けたは手順が長くて混乱しがちです。「35÷7」など短い問題で手順を反射的にできるようにすると、3けたもスムーズになります。

③　「おろすのは1つだけ！」を合言葉に
「下ろすのは何個？」と問いかけながら横で見てあげるだけでも効果的です。


✏️ 塾での指導の様子
塾では「商の0を書き忘れる」（例：729÷7の答えを「14」と書いてしまう）や「途中で2桁おろしてしまう」などのミスが見られました。赤ペンで「間にゼロを入れる」「ひき算して次の数を下ろしてくる」と書き込んで、一人ひとりに声かけしながら練習を重ねています。

繰り返しの中で必ずリズムがつかめるようになりますので、あせらず取り組んでいきましょう！

📌 わり算の筆算は、慣れるまでが勝負です。
わからなくなったらいつでも塾にご相談ください。
一緒に「できた！」の瞬間を目指しましょう。